“Un niño siempre puede enseñar tres cosas a un adulto:
a ponerse contento sin un motivo, a estar siempre
ocupado con algo y a saber exigir con todas sus fuerzas aquello que desea” Paulo Coelho.

viernes, 22 de noviembre de 2013

EXCURSIÓN POR LA RÍA Y EL BOSQUE

MUY CERCA DEL COLE HAY UNA NATURALEZA MUY RICA. VAMOS A DESCUBRIR LOS SECRETOS QUE ESCONDE: ÁRBOLES, FRUTOS, PLANTAS TREPADORAS, PLANTAS MENORES, ANIMALES Y ... ¡MUCHA PAZ!

¡¡COMIENZA LA AVENTURA!!! ¿NOS ACOMPAÑÁIS??



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domingo, 17 de noviembre de 2013

HACEMOS SIDRA DULCE

LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS DE EDUCACIÓN INFANTIL PARTICIPARON DE UNA MANERA LÚDICA Y MANIPULATIVA EN TODO EL PROCESO DE ELABORACIÓN DE LA SIDRA DULCE O ZUMO DE MANZANA.PRIMERO VIMOS EL MATERIAL QUE NECESITAMOS: MANZANAS DE 3 TIPOS (50 %DULCE, 25% AMARGA Y 25%ÁCIDA), LLAGAR, DUERNA, DUERNU Y MAYOS. PRIMERO LAVAMOS LAS MANZANAS, LUEGO DEJAMOS SECAR LAS MANZANAS EN CESTAS. A CONTINUACIÓN ECHAMOS LAS MANZANAS EN LA DUERNA PARA MAYARLAS (MACHACARLAS) CON LOS MAYOS. SEGUIDAMENTE SACAMOS LA MAGAYA (MANZANA MACHACADA) DE LA DUERNA PARA LLEVARLA EN UN BALDE AL LLAGAR. DESPUÉS APRETAMOS EL LLAGAR CON EL HUSILLO. AL INSTANTE LA SIDRA DULCE SALÍA DEL LLAGAR HACIA EL DUERNU (DUERNA PEQUEÑA). LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS PROBARON TRES TIPOS DE MANZANA: SOLARINA, REGONA Y GARCÍA SOL, AUNQUE LA QUE MÁS LES GUSTABA ERA LA GARCÍA SOL POR SER DULCE. TAMBIÉN LES ENCANTÓ LA SIDRA DULCE O ZUMO DE MANZANA Y MUCHOS REPITIERON. ADEMÁS, UTILIZAMOS LA DUERNA Y LOS MAYOS COMO INSTRUMENTO MUSICAL QUE LLAMAMOS MAYÓFONO PARA ACOMPAÑAR EL ESTRIBILLO DE UNA CANCIÓN QUE CANTAMOS Y DECÍA..."LOS NIÑOS Y NIÑAS DE MATA LINARES...AJA, SON MUY TRABAJADORES...AJA....". FUE UNA EXPERIENCIA MUY ENRIQUECEDORA Y LOS PEQUES SE LO PASARON MUY BIEN.MUCHAS GRACIAS ÁNGEL POR TU COLABORACIÓN.


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lunes, 11 de noviembre de 2013

HALLOWEEN 2013

DURANTE LA QUINCENA PREVIA AL 31 DE OCTUBRE, ESTUVIMOS REALIZANDO DIVERSAS ACTIVIDADES EN TORNO AL TEMA DE HALLOWEEN, UNA FIESTA DE ORIGEN CELTA QUE HOY EN DÍA SE CELEBRA EN DIVERSOS PAÍSES. EMPEZAMOS PREPARANDO ELEMENTOS DECORATIVOS (BRUJAS, MURCIÉLAGOS, CALABAZAS Y FANTASMINES) PARA LAS GUIRNALDAS DE LA ENTRADA DEL COLE. TAMBIÉN HICIMOS PIRULETAS DE CALABAZAS CON DOS CARAS (TRISTE-SAD Y ALEGRE-HAPPY) Y UNA SUPERCALABAZA CONTENTA. ASIMISMO, ABRIMOS UNA CALABAZA DE VERDAD Y LE PUSIMOS OJOS, BOCA Y NARIZ DESPUÉS DE VACIARLA Y SACAR LAS PEPITAS. ESCUCHAMOS EL CUENTO DE WANDA CON EL QUE APRENDIMOS PALABRAS EN INGLÉS COMO: WITCH-BRUJA, PUMPKIN-CALABAZA, RED-ROJO, BLUE-AZUL, ORANGE-NARANJA...TAMBIÉN HICIMOS APERITIVOS TERRORÍFICOS PELANDO PLÁTANOS Y MANDARINAS QUE CONVERTIMOS EN FASTASMINES Y CALABAZAS RESPECTIVAMENTE. ADEMÁS HUBO UN CONCURSO DE CALABAZAS EN EL QUE LARA GANÓ UN DIPLOMA Y SUS COMPAÑEROS UNA MEDALLA POR SU PARTICIPACIÓN. DESDE AQUÍ QUEREMOS DAR GRACIAS A LAS FAMILIAS POR SU COLABORACIÓN E IMPLICACIÓN.

FINALMENTE LLEGÓ EL DÍA MÁS ESPERADO: LA FIESTA DE HALLOWEEN, PARA LA CUAL NOS DISFRAZAMOS DE CALABAZAS, BRUJAS Y VAMPIROS. FUIMOS A VER UNA PELI CON LOS MAYORES Y CANTAMOS UNA CANCIÓN. CUANDO VOLVIMOS A CLASE NOS VISITÓ LA BRUJA WANDA, QUE NOS DIO BOMBONES CON FORMA DE CALABAZA POR PORTARNOS TAN BIEN. 





CUMPLEAÑOS DE OCTUBRE