NOS ADENTRAMOS EN LAS CARACTERÍSTICAS DEL INVIERNO CON EL CUENTO:
¡¡ UFF, QUÉ FRÍO !!, UN CUENTO MUY "RARO" PARA LOS PEQUES PORQUE ¡¡EMPEZABA POR ATRÁS !! Y HABÍA QUE PASAR LAS PÁGINAS DE ATRÁS HACIA ADELANTE PARA COMPLETAR LA HISTORIA, UNA HISTORIA CUYOS PROTAGONISTAS NOS AYUDARON A TRABAJAR LAS PARTES DEL CUERPO
Y LA ROPA ADECUADA A LA ESTACIÓN.
ACTO SEGUIDO, CONSTRUIMOS MUÑECOS DE NIEVE CON MATERIAL RECICLADO APORTADO POR LAS FAMILIAS: ENVASES DE ACTIMEL Y PETIT SUIT.
DE ESTA MANERA, INTRODUCIMOS A LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS EN EL RESPETO POR EL MEDIO AMBIENTE Y EN EL CUIDADO DEL MATERIAL, COSA QUE SIGUIERON AL PIE DE LA LETRA PORQUE TRATARON A SUS MUÑECOS
CON MUCHO MIMO Y CARIÑO.
LOS ELMUCOS ESTABAN FASCINADOS CON SUS MUÑECOS DE NIEVE. POR ELLO, PREPARAMOS UNA EXPOSICIÓN EN EL HALL DEL COLE CON TODOS LOS MUÑECOS PARA EL DISFRUTE DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA.
QUERÍA AGRADECER A LAS FAMILIAS SU
COLABORACIÓN APORTANDO EL MATERIAL.
¡¡ A LOS PEQUES LES ENCANTA TRAER
COSINAS DE CASA !!
COSINAS DE CASA !!
¡¡ NO HAY MÁS QUE VER SUS CARINAS!!,
¡¡MUCHAS GRACIAS!!
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El muñeco ideal y la cara de los niños colocando el muñeco en la exposición deja claro lo felices que están con su pequeña obra de arte. Sois una fuente de ideas y la puesta en escena de cada trabajo me encanta. La implicación de los niños demuestra que profe y niños hacéis un buen equipo. ¡¡ Con ganas de ver el próximo trabajo!! Marlén.
ResponderEliminarMe encata tu forma de trabajar el nombre de los niños.El recurso que tienes, de que con el muñeco de nieve de cada niño/a vas introduciéndolos en la lectura,es fantástico. Un saludo y ánimo.Marián.
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